Los estudiantes del Máster en Periodismo de Viajes han participado en la XII Jornada Viajes, Comunicación y Aventura de la UAB para exponer los proyectos periodísticos más destacables que se han realizado este año. Adrián Roque y Gioia Tondo han sido las figuras representantes de los estudiantes del máster que han intervenido en el evento. Estos han explicado su experiencia personal y profesional durante el desarrollo del trabajo, así como los objetivos y aprendizajes adquiridos a través de su elaboración.
Por un lado, el primer proyecto presentado ha sido Ellas Tejen Túnez, una creación periodística multidisciplinar que se centra en las historias personales de distintas mujeres tunecinas. Adrián Roque, junto con sus compañeras de equipo María Angel, Noemí Obregón, Besanya Santiago e Irene Mireia Vera, emprendieron “un viaje que les cambió por completo”.
“No pretendemos romper estereotipos, sino prender la luz en un país infrarrepresentado y dar voz a las mujeres de allí”
Adrián Roque
El estudiante, entre otras curiosidades del proceso, ha remarcado que el objetivo principal del trabajo era crear una imagen veraz de la situación de las mujeres en Túnez. Según el equipo de Ellas Tejen Túnez, “el concepto se inspira en crear una memoria de voces” y, a través de ellas, se quiere ofrecer una mirada sobre el país magrebí que vaya más allá de los estereotipos transmitidos por los medios de comunicación y los discursos políticos.
Las mujeres que tejen el proyecto proceden de distintos estratos sociales, zonas y entornos, pues la voluntad del equipo era la de proponer una amplia visión de las diferentes perspectivas que contiene el territorio de Túnez. En concreto, son 18 hilos los que confeccionan el tejido de este proyecto, que recorre el país de norte a sur. Las mujeres que se abrieron a contar sus vidas pertenecen a las gobernaciones de Túnez, Bizerta, Nabeul, Sousse, Kairouan, Mahdia, Tozeur, Qibili y Tataouine. Visita la página web de Ellas Tejen Túnez para conocer cada una de sus historias, así como las de su país.
Por otro lado, el segundo proyecto expuesto ha sido la revista Who is helping us? Refugees’ nomadism and their endless trip towards Europe. Gioia Tondo, junto a sus compañeras de equipo Lluna Fabregat, Camille Rauel y Amets Ugarte, iniciaron un trabajo de investigación relacionado con las personas refugiadas. El objetivo principal de su proyecto era visibilizar la realidad de las fronteras europeas y, en particular, la problemática de las devoluciones en caliente (pushbacks, en inglés) en la isla de Lesbos, Grecia.
La alumna Gioia Tondo, como representante de su grupo, ha explicado el procedimiento de creación y desarrollo de la revista: “hemos construido un relato a través de los testimonios tanto de personas refugiadas como de activistas, trabajadoras de ONG, periodistas y expertos en la temática”. Los objetivos del equipo estaban muy claros, puesto que querían elaborar un proyecto periodístico social e innovador que “volviera a poner en la agenda temática esta problemática de importancia internacional”. Además, se quería dar protagonismo a las personas y sus historias, para destacar su autenticidad. También se pretendía visibilizar el trabajo de todos aquellos quienes colaboran en la integración social de las personas refugiadas y, finalmente, desarrollar una reflexión acerca de la situación en las fronteras mediterráneas y las consecuencias psicológicas en las personas refugiadas.
“Lo que unió nuestro grupo fue la voluntad de contribuir y la sensibilidad por las problemáticas sociales internacionales”,
Gioia Tondo
La alumna ha destacado la paciencia, esperanza y esmero del grupo por lograr un contenido variado y sensibilizador. “Esperamos que nuestra revista, con su constelación de historias, pueda ayudar a difundir una mayor conciencia sobre lo que está pasando en Europa, y en el mundo, con los refugiados”. Las estudiantes se muestran optimistas y confían en que su proyecto mueva algún alma hacia un cambio efectivo de la gestión de las fronteras.
Echa un vistazo a la cuenta de Instagram de Who is helping us? para conocer más detalles del proyecto.
